دانشنامۀ تحول دیجیتال - نمایه کلیدواژه ها

آ

آگاه از شبکه یک روش حراج آگاه از شبکه برای تخصیص منابع درمحاسبات تورین [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 96-109]
آموزش اثربخش بررسی عوامل انگیزشی در امر یادگیری زبان آموزان با ملاحظه تأثیرگذاری شبکه‌های اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 90-104]
آموزش الکترونیکی ارزیابی ابعاد، عوامل و راهبردهای انگیزش دانشجویان در برنامه‌های تربیتی-آموزشی یک مرکز آموزش عالی نظامی (به تفکیک برنامه‌های حضوری، الکترونیکی و تلفیقی) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 32-54]
آموزش تلفیقی ارزیابی ابعاد، عوامل و راهبردهای انگیزش دانشجویان در برنامه‌های تربیتی-آموزشی یک مرکز آموزش عالی نظامی (به تفکیک برنامه‌های حضوری، الکترونیکی و تلفیقی) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 32-54]
آموزش مجازی تدوین الگوی مفهومی عوامل موثر بر کیفیت آموزش مجازی دانشگاه و ارزیابی کیفیت آن در دوران کرونا [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 71-89]
آموزش مجازی سنجش میزان رضایت دانشجویان از نظام یاددهی-یادگیری الکترونیکی در دوران شیوع پاندومی کرونا در دانشگاه مهرالبرز [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 16-42]

ا

ابعاد و راهبردهای انگیزشی؛ آموزش حضوری ارزیابی ابعاد، عوامل و راهبردهای انگیزش دانشجویان در برنامه‌های تربیتی-آموزشی یک مرکز آموزش عالی نظامی (به تفکیک برنامه‌های حضوری، الکترونیکی و تلفیقی) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 32-54]
ارزیابی آموزشی تدوین الگوی مفهومی عوامل موثر بر کیفیت آموزش مجازی دانشگاه و ارزیابی کیفیت آن در دوران کرونا [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 71-89]
استفاده واقعی از همراه‌بانک بررسی تاثیر ابعاد کیفیت بانکداری همراه بر استفاده واقعی در بانک سرمایه ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 1-15]
اعتماد بررسی تاثیر ابعاد کیفیت بانکداری همراه بر استفاده واقعی در بانک سرمایه ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 1-15]
اکوسیستم بازاریابی کارآفرینانه بررسی عوامل موثر بر اکوسیستم بازاریابی کارافرینانه دیجیتال در صنعت بیمه [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 39-60]
الگوریتم هبیان غیر خطی نقشه های شناختی فازی؛ رویکردی پیشرفته برای مدل‌سازی سیستم‌های پیچیده [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 84-97]
انگیزه تحصیلی بررسی عوامل انگیزشی در امر یادگیری زبان آموزان با ملاحظه تأثیرگذاری شبکه‌های اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 90-104]
اینترنت وسایل نقلیه تشخیص حمله انکارسرویس در اینترنت وسایل نقلیه با استفاده از شبکه عصبی کانولوشن [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 1-18]

ب

بازاریابی دیجیتال تحلیل ساختار شبکه‌های اجتماعی با هدف ارتقا بازاریابی دیجیتال و ارتباط با مشتریان [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 28-45]
بازی پردازی طراحی سامانة آموزشیاری شخصی شده با کمک عناصر بازی پردازی بر اساس شخصیت و انگیزه و بررسی اثرگذاری آن بر رضایت تحصیلی یادگیرندگان [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 18-31]
بستر الکترونیکی ارائه الگوی هیوتاگوژیک خودتوسعه‌ای در بستر الکترونیک (الگویی برای رهبری یادگیری) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]
بیش نمونه‌گیری ارائه یک مدل تشخیص دیابت مبتنی بر شبکه‌های عصبی عمیق بازگشتی و الگوریتم بیش نمونه‌گیری [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 98-120]

ت

تحلیل ساختار شبکه‌های اجتماعی، دیجیکالا، شبکه‌های اجتماعی تحلیل ساختار شبکه‌های اجتماعی با هدف ارتقا بازاریابی دیجیتال و ارتباط با مشتریان [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 28-45]
تحول دیجیتال مدل بلوغ تحول دیجیتال؛ حوزه‌ها و روندهای پژوهش در ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 43-72]
تحول دیجیتال ارزیابی آمادگی پذیرش شبکه های نرم افزارمحور در سفر تحول دیجیتال شرکت‌های تلکامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 73-87]
تحول دیجیتال شناسایی و الویت بندی ابعاد بلوغ تحول دیجیتال در صنایع غذایی با رویکرد DANP فازی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 1-27]
تشخیص برون هشته‌ای بهبود تشخیص ناهنجاری داده ها با یادگیری عمیق [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 105-124]
تشخیص دیابت ارائه یک مدل تشخیص دیابت مبتنی بر شبکه‌های عصبی عمیق بازگشتی و الگوریتم بیش نمونه‌گیری [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 98-120]
تصمیم گیری چندمعیاره شناسایی و الویت بندی ابعاد بلوغ تحول دیجیتال در صنایع غذایی با رویکرد DANP فازی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 1-27]

ح

حراج یک روش حراج آگاه از شبکه برای تخصیص منابع درمحاسبات تورین [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 96-109]
حمله انکارسرویس تشخیص حمله انکارسرویس در اینترنت وسایل نقلیه با استفاده از شبکه عصبی کانولوشن [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 1-18]

خ

خودتوسعه‌ای ارائه الگوی هیوتاگوژیک خودتوسعه‌ای در بستر الکترونیک (الگویی برای رهبری یادگیری) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]

د

داده‌های پرت ارائه یک مدل تشخیص دیابت مبتنی بر شبکه‌های عصبی عمیق بازگشتی و الگوریتم بیش نمونه‌گیری [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 98-120]

ر

راهبردهای بهینه مدل بندی راهبردهای نهان نگاری و نهان کاوی اطلاعات در تصاویر دیجیتال با استفاده از نظریه ی بازی ها [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 46-59]
رایانش ابری ارزیابی آمادگی پذیرش شبکه های نرم افزارمحور در سفر تحول دیجیتال شرکت‌های تلکامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 73-87]
رضایت بررسی تاثیر ابعاد کیفیت بانکداری همراه بر استفاده واقعی در بانک سرمایه ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 1-15]
رضایت سنجش میزان رضایت دانشجویان از نظام یاددهی-یادگیری الکترونیکی در دوران شیوع پاندومی کرونا در دانشگاه مهرالبرز [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 16-42]
رضایت تحصیلی طراحی سامانة آموزشیاری شخصی شده با کمک عناصر بازی پردازی بر اساس شخصیت و انگیزه و بررسی اثرگذاری آن بر رضایت تحصیلی یادگیرندگان [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 18-31]
رهبری تحول دیجیتال مدل بلوغ تحول دیجیتال؛ حوزه‌ها و روندهای پژوهش در ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 43-72]
رهبری یادگیری ارائه الگوی هیوتاگوژیک خودتوسعه‌ای در بستر الکترونیک (الگویی برای رهبری یادگیری) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]
روش تحلیل سلسله مراتبی (AHP) شناسایی و اولویت‌بندی عوامل کلیدی موفقیت جهت استقرار آموزش الکترونیکی در یک محیط تعاملی کارآمد [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 55-70]
روش دلفی فازی شناسایی و اولویت‌بندی عوامل کلیدی موفقیت جهت استقرار آموزش الکترونیکی در یک محیط تعاملی کارآمد [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 55-70]

ز

زمانبندی یک روش حراج آگاه از شبکه برای تخصیص منابع درمحاسبات تورین [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 96-109]

س

سامانة آموزشیاری هوشمند طراحی سامانة آموزشیاری شخصی شده با کمک عناصر بازی پردازی بر اساس شخصیت و انگیزه و بررسی اثرگذاری آن بر رضایت تحصیلی یادگیرندگان [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 18-31]
سیستم آموزش الکترونیکی نقش سیستم آموزش الکترونیکی بر مهارت تفکر سطح بالا و مهارت یادگیری خودتنظیمی دانش آموزان با نقش میانجی علاقه به یادگیری [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 19-38]
سیستم تشخیص نفوذ تشخیص حمله انکارسرویس در اینترنت وسایل نقلیه با استفاده از شبکه عصبی کانولوشن [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 1-18]
سیستم توصیه گر بهبود عملکرد سیستم‌های توصیه‌گر پالایش مشارکتی با استخراج عمیق ویژگی‌ها [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 80-95]
سیستم های پیچیده ی پویا نقشه های شناختی فازی؛ رویکردی پیشرفته برای مدل‌سازی سیستم‌های پیچیده [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 84-97]
سیستم یادگیری الکترونیکی سنجش میزان رضایت دانشجویان از نظام یاددهی-یادگیری الکترونیکی در دوران شیوع پاندومی کرونا در دانشگاه مهرالبرز [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 16-42]

ش

شبکه عصبی بازگشتی ارائه یک مدل تشخیص دیابت مبتنی بر شبکه‌های عصبی عمیق بازگشتی و الگوریتم بیش نمونه‌گیری [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 98-120]
شبکه عصبی عمیق بهبود تشخیص ناهنجاری داده ها با یادگیری عمیق [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 105-124]
شبکه عصبی کانولوشن بهبود تشخیص ناهنجاری داده ها با یادگیری عمیق [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 105-124]
شبکه عصبی کانولوشن تشخیص حمله انکارسرویس در اینترنت وسایل نقلیه با استفاده از شبکه عصبی کانولوشن [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 1-18]
شبکه‌های نرم‌افزار محور ارزیابی آمادگی پذیرش شبکه های نرم افزارمحور در سفر تحول دیجیتال شرکت‌های تلکامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 73-87]
شخصی سازی طراحی سامانة آموزشیاری شخصی شده با کمک عناصر بازی پردازی بر اساس شخصیت و انگیزه و بررسی اثرگذاری آن بر رضایت تحصیلی یادگیرندگان [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 18-31]

ص

صنایع غذایی شناسایی و الویت بندی ابعاد بلوغ تحول دیجیتال در صنایع غذایی با رویکرد DANP فازی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 1-27]
صنعت بیمه بررسی عوامل موثر بر اکوسیستم بازاریابی کارافرینانه دیجیتال در صنعت بیمه [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 39-60]
صنعت تلکام ارزیابی آمادگی پذیرش شبکه های نرم افزارمحور در سفر تحول دیجیتال شرکت‌های تلکامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 73-87]

ع

علاقه به یادگیری نقش سیستم آموزش الکترونیکی بر مهارت تفکر سطح بالا و مهارت یادگیری خودتنظیمی دانش آموزان با نقش میانجی علاقه به یادگیری [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 19-38]
عوامل ارزیابی ابعاد، عوامل و راهبردهای انگیزش دانشجویان در برنامه‌های تربیتی-آموزشی یک مرکز آموزش عالی نظامی (به تفکیک برنامه‌های حضوری، الکترونیکی و تلفیقی) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 32-54]
عوامل کلیدی موفقیت شناسایی و اولویت‌بندی عوامل کلیدی موفقیت جهت استقرار آموزش الکترونیکی در یک محیط تعاملی کارآمد [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 55-70]
عوامل موثر بر طلاق نقشه های شناختی فازی؛ رویکردی پیشرفته برای مدل‌سازی سیستم‌های پیچیده [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 84-97]

ف

فرایند تحلیل شبکه‌ای الویت بندی عوامل موثر بر اثربخشی مدیریت بحران با تاکید بر استفاده از فناوری اطلاعات: فرایند ‏تحلیل شبکه ای ‏ANP [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 88-104]
فروش آنلاین بررسی عوامل موثر بر اکوسیستم بازاریابی کارافرینانه دیجیتال در صنعت بیمه [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 39-60]
فناوری اطلاعات الویت بندی عوامل موثر بر اثربخشی مدیریت بحران با تاکید بر استفاده از فناوری اطلاعات: فرایند ‏تحلیل شبکه ای ‏ANP [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 88-104]
فناوری نوین اهمیت کاربردهای فناوری هیت مپ در عملکرد کسب و کار آنلاین [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 61-83]
فیلترینگ مشارکتی بهبود عملکرد سیستم‌های توصیه‌گر پالایش مشارکتی با استخراج عمیق ویژگی‌ها [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 80-95]

ک

کراس بهبود تشخیص ناهنجاری داده ها با یادگیری عمیق [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 105-124]
کرونا تدوین الگوی مفهومی عوامل موثر بر کیفیت آموزش مجازی دانشگاه و ارزیابی کیفیت آن در دوران کرونا [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 71-89]
کسب و کار آنلاین اهمیت کاربردهای فناوری هیت مپ در عملکرد کسب و کار آنلاین [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 61-83]
کیفیت آموزش تدوین الگوی مفهومی عوامل موثر بر کیفیت آموزش مجازی دانشگاه و ارزیابی کیفیت آن در دوران کرونا [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 71-89]
کیفیت خدمات بانکداری‌همراه بررسی تاثیر ابعاد کیفیت بانکداری همراه بر استفاده واقعی در بانک سرمایه ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 1-15]

م

محاسبات تورین یک روش حراج آگاه از شبکه برای تخصیص منابع درمحاسبات تورین [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 96-109]
مدل بلوغ مدل بلوغ تحول دیجیتال؛ حوزه‌ها و روندهای پژوهش در ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 43-72]
مدل بلوغ شناسایی و الویت بندی ابعاد بلوغ تحول دیجیتال در صنایع غذایی با رویکرد DANP فازی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 1-27]
مدل‌بندی مدل بندی راهبردهای نهان نگاری و نهان کاوی اطلاعات در تصاویر دیجیتال با استفاده از نظریه ی بازی ها [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 46-59]
مدلسازی نقشه های شناختی فازی؛ رویکردی پیشرفته برای مدل‌سازی سیستم‌های پیچیده [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 84-97]
مدیریت ارشد دیجیتال مدل بلوغ تحول دیجیتال؛ حوزه‌ها و روندهای پژوهش در ایران [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 43-72]
مدیریت بحران الویت بندی عوامل موثر بر اثربخشی مدیریت بحران با تاکید بر استفاده از فناوری اطلاعات: فرایند ‏تحلیل شبکه ای ‏ANP [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 88-104]
مدیریت فناوری اطلاعات شناسایی و اولویت‌بندی عوامل کلیدی موفقیت جهت استقرار آموزش الکترونیکی در یک محیط تعاملی کارآمد [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 55-70]
مهارت تفکر سطح بالا نقش سیستم آموزش الکترونیکی بر مهارت تفکر سطح بالا و مهارت یادگیری خودتنظیمی دانش آموزان با نقش میانجی علاقه به یادگیری [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 19-38]
مهارت یادگیری خودتنظیمی نقش سیستم آموزش الکترونیکی بر مهارت تفکر سطح بالا و مهارت یادگیری خودتنظیمی دانش آموزان با نقش میانجی علاقه به یادگیری [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 19-38]
مهندسی ویژگی‌ها بهبود عملکرد سیستم‌های توصیه‌گر پالایش مشارکتی با استخراج عمیق ویژگی‌ها [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 80-95]

ن

نظام یاددهی-یادگیری الکترونیکی سنجش میزان رضایت دانشجویان از نظام یاددهی-یادگیری الکترونیکی در دوران شیوع پاندومی کرونا در دانشگاه مهرالبرز [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 16-42]
نظریه یادگیری اجتماعی بررسی عوامل انگیزشی در امر یادگیری زبان آموزان با ملاحظه تأثیرگذاری شبکه‌های اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 90-104]
نظریه‌ی بازی‌ها مدل بندی راهبردهای نهان نگاری و نهان کاوی اطلاعات در تصاویر دیجیتال با استفاده از نظریه ی بازی ها [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 46-59]
نقشه های شناختی فازی نقشه های شناختی فازی؛ رویکردی پیشرفته برای مدل‌سازی سیستم‌های پیچیده [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 84-97]
نهان‌کاوی مدل بندی راهبردهای نهان نگاری و نهان کاوی اطلاعات در تصاویر دیجیتال با استفاده از نظریه ی بازی ها [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 46-59]
نهان‌نگاری مدل بندی راهبردهای نهان نگاری و نهان کاوی اطلاعات در تصاویر دیجیتال با استفاده از نظریه ی بازی ها [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 46-59]

ه

هیت مپ اهمیت کاربردهای فناوری هیت مپ در عملکرد کسب و کار آنلاین [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 61-83]
هیوتاگوژی ارائه الگوی هیوتاگوژیک خودتوسعه‌ای در بستر الکترونیک (الگویی برای رهبری یادگیری) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]

ی

یادگیری الکترونیکی طراحی سامانة آموزشیاری شخصی شده با کمک عناصر بازی پردازی بر اساس شخصیت و انگیزه و بررسی اثرگذاری آن بر رضایت تحصیلی یادگیرندگان [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 18-31]
یادگیری الکترونیکی شناسایی و اولویت‌بندی عوامل کلیدی موفقیت جهت استقرار آموزش الکترونیکی در یک محیط تعاملی کارآمد [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 55-70]
یادگیری الکترونیکی بررسی عوامل انگیزشی در امر یادگیری زبان آموزان با ملاحظه تأثیرگذاری شبکه‌های اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 90-104]
یادگیری سیار بررسی عوامل انگیزشی در امر یادگیری زبان آموزان با ملاحظه تأثیرگذاری شبکه‌های اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 90-104]
یادگیری عمیق بهبود عملکرد سیستم‌های توصیه‌گر پالایش مشارکتی با استخراج عمیق ویژگی‌ها [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 80-95]
یادگیری ماشین ارائه یک مدل تشخیص دیابت مبتنی بر شبکه‌های عصبی عمیق بازگشتی و الگوریتم بیش نمونه‌گیری [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 98-120]